Нахрани свој мозак

Загонетке лаке за ђаке другаке

 

Размрдај вијуге своје!

 Материјал за рад у електронском облику доступан је на линку испод.

https://padlet.com/skolauizvarici3/usx8rkhekhrdt6sb

Нахрани свој мозак

Материјал у електронском облику доступан је на линку испод.

https://padlet.com/skolauizvarici3/y4uz2p9gr2oh0mtl

Значај правилне исхране

 О значају правилне исхране, а и о осталим здравим стиловима живота, говоримо готово свакодневно и у оквиру свих наставних предмета, а Дан здраве хране искористили смо да ова сазнања и сумирамо. Када је требало организовати пијацу и  реализовати говорну вежбу, донели смо јесење плодове, припремили новчанице од папира и писали рекламе о нашим производима. Од истих производа на часу наставног предмета Ликовна култура креирали смо гусенице, коњиће, аутиће, необична створења... и тако уочавали однос дела и целине. Ово је, разуме се, била и сјајна прилика да поразговарамо и о начину чувања и заштите ових намирница. Један од највећих подухвата  када је у питању здрава исхрана јесте прелазак са кроасана, чипсева и грицкалица, који су донедавно били доручак многим

 мојим ђацима на укусне  залогајчиће из кухиње њихових мајки или кухиња њихових бакица. Радује ме чињеница када у рукама детета угледам на великом одмору чинију са питом, домаћим колачем и сличним производима.

Сваког јутра у учионици помоћу реквизита направимо краћи полигон чије препреке ученици савладавају и пре часова, и за време одмора, али и током изласка испред табле у току часа и као награду за урађени задатак.

И настава осталих предмета погодна је за реализацију садржаја оваквог типа. Говорили смо о томе и на часу наставног предмета Свет око нас/Природа и друштво, али смо успели и да сувопарне садржаје о скраћеницама повежемо са здравом исхраном. И једначине са непознатим сабирком добиле су нову "здравију" димензију. Анализирајући одломак из романа "Хајди" уочавали смо "здраве намирнице" којима се хране Петар и Хајди, као и све оно што у вези са здравим стиловима живота нуде швајцарски Алпи, који су иначе описани у  одломку. Причали смо и о намирницама које побољшавају концентацију, а имали смо и скраћену верзију, јер се за 30 минута, не може баш све постићи, припремања воћне салате и њено декорисање припремљеним кишобранчићима од папира у боји. Када се сетим њиховог предлода да и за наредни час донесу по једну јабуку, али и жеље да украсне кишобранчиће понесу да би маме виделе шта су радили,  онда верујем да у намери утемељивања здравих стилова живота заједничким снагама заиста и успевамо.

Члан заједнице експерата Центра за образовне технологије на Западном Балкану

 Центар за образовне технологије на Западном Балкану је основала група практичара и експерата из области образовања са циљем унапређивања квалитета образовања ученика на Западном Балкану у 21. веку. 

Као члан Заједнице и кроз деловање Центра за образовне технологије ЗБ, имаћемо прилику да заједно радимо на:

-ширењу свести о мисији Центра за образовне технологије ЗБ и важности образовних технологија;

-могућностима учешћа у одабиру, писању и спровођењу домаћих и иностраних пројеката у области дигиталног образовања;

-могућностима ућешћа и правовременом информисању о стручним скуповима, конференцијама и усавршавањима;

- креирању  и спровођењу акредитованих стручних обука на свим нивоима (од предшколског до високог образовања) у складу са наведеним преференцама у самој пријави кандидата;

-умрежавању и сарадњи са представницима надлежних и релевантнх образовних институција у земљи и иностранству;

-видљивости и препознатљивости експертског рада у сектору дигиталног образовања;

- утицају на образовну заједницу кроз стручне текстове и индивидуалне интервјуе;

-учествовању на панел дискусијама релевантних скупова образовне заједнице у Србији, земљама у окружењу и Европи;

-препознавању и промовисању примера добрих пракси у сектору образовних технологија;

-размењивању благовремених информација о могућим отвореним позивима и удруженим активностима.

Друга награда на конкурсу "Најуређенији портфолио 2020"

 Дана 19.9.2020. године на Данима Академије Филиповић са седиштем у Јагодини организована је свечаност на којој су додељене су награде  за најуређенији портфолио 2020. године. 

Настава на даљину-29. мај 2020. године, четврти разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

МАТЕМАТИКА

Јавите се у току дана да урадите тест.

МУЗИЧКА КУЛТУРА

Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

Поднаслов "Птице се враћају"-Песма из Немачке

Преслушати композицију, а затим преписати текст који се налази испод и на основу слушања композиције унети податке који су дати.

-Темпо-

-Динамика:

Поднаслов "Ближи се, ближи лето"

Преслушати композицију, а затим преписати текст који се налази испод и на основу слушања композиције унети податке који су дати.

-Темпо-

-Динамика:

Настава на даљину-29.мај 2020. године, трећи разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: Препричавање басне по избору са променом времена (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ:  Препричати басну "Вук и јагње" у будућем времену.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Разломци (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ:  Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

МУЗИЧКА КУЛТУРА

Наслов за свеску: Музичке игре  (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ:  Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску. 

ДРУГА АКТИВНОСТ: Преслушати снимак песме "Где је онај цветак жути", а затим преписати и одговорити на следеће:

-Композиција је вокално-инструментална    ДА   НЕ

-Кмпозиција је брза. ДА    НЕ

TТРЕЋА АКТИВНОСТ: Преслушати снимак песме "Ој, јаворе, јаворе", а затим преписати и одговорити на следеће:

-Композиција је вокално-инструментална    ДА   НЕ
-Кмпозиција је брза. ДА    НЕ

СРЕЋАН ДАН ШКОЛЕ!

Настава на даљину-28. мај 2020. године, четврти разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: „Мали принц“ (одломак)

Антоан де Сент Егзипери, 1. део

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Површина  (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Провежбати задатке за сутрашњи час провере. Линкови ка ТВ часовима дати су испод.

Израчунавање површине коцке

Израчунавање површине коцке

Израчунавање површине квадра

Израчунавање површине квадра

ПРИРОДА И ДРУШТВО

ПРВА АКТИВНОСТ: Урадити у Радној свесци, стр. 52,53,54. и 55.

Настава на даљину-28. мај 2020. године, трећи разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: "Славуј и Сунце"

Добрица Ерић (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: На презентацији која се налази испод дати су подаци о писцу, као и питања у вези са песмом. Преписати и одговорити. Снимак песме дат је такође испод.

Анализа песме "Славуј и Сунце"

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Разломци (ТВ час)  (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

ПРИРОДА И ДРУШТВО

ПРВА АКТИВНОСТ: Радна свеска, стр. 93 и 94.

Настава на даљину-27. мај 2020. године, четврти разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: Препричавање текста "Прича о дечаку и Месецу" (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Писаном латиницом препричати причу као да сте Месец и да све буде у садашњем времену.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Израчунавање површине квадра и коцке (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

ЛИКОВНА КУЛТУРА

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и урадити домаћи према ТВ часу.

Настава на даљину-27. мај 2020. године, трећи разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: Препричавање текста "Врапчић" Максима Горког (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Писаном латиницом репричати причу.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Правоугаоник, квадрат, троугао (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

ЛИКОВНА КУЛТУРА

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и урадити домаћи према ТВ часу.

Настава на даљину-26. мај 2020. године, четврти разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: Правопис (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Урадити задатке према линку који се налази испод уз напомену да задатке са Kahoot квиза препишете и у свеску (и заоктужите тачан одговор). Обавезно ВОДИТИ РАЧУНА О УРЕДНОСТИ,КОРИСТИТИ БОЈИЦЕ ЗА НАСЛОВЕ...

Линк ка материјалу

Ако неки задатак не разумете, можете погледати ТВ час који се налази на линку испод.

ТВ час

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Израчунавање површине коцке (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: На основу ТВ часа сачинити запис за свеску.

ПРИРОДА И ДРУШТВО

Наслов за свеску: Твоје тело (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: У свесци, на основу разговора са члановима породице, напиши 5 реченица о томе како се твоје тело мењало од рођења до данас.

НАПОМЕНА: Час музичке културе од петка достављам вам сада. Испод последње лекције, без наслова и датума, сачините запис сачаса који вам достављам. Уједно и исправите за песме на основу фотографија које сам вам доставила путем групе.

ТВ час

Настава на даљину-26. мај 2020. године, трећи разред

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Обим троугла (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Сачинити запис на основу ТВ часа.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити у Уџбенику, стр. 119.

ПРИРОДА И ДРУШТВО

Наслов за свеску: Парк, излет  (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Преписати питања са 141. и 143. стране у књизи и писмено одговорити на њих.
ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити у Радној свесци, стр. 90,91. и 92.

Настава на даљину-25. мај 2020. године, четврти разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: "Мјесец и његова бака"

Бранко Ћопић (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Прочитати песму, написати користећи интернет две-три рњченице о писцу, непознате речи, тему, време, место, као и поруке песме.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: "Израчунавање површине коцке (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и на основу тога сачинити запис за свеску.
ДРУГА АКТИВНОСТ: Уџбеник, стр. 94 и 95.

Настава на даљину-25. мај 2020. године, трећи разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: "Врапчић"

Максим Горки (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и на основу тога сачинити запис за свеску.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Радна свеска, стр. 81 и 82.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Троугао, цртање троугла ( и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ:Пратити ТВ час и на основу тога сачинити запис за свеску.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Уџбеник, стр.115,116. и 117.

Настава на даљину-23. мај 2020. године, четврти разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску:

"Град"

Јанко Веселиновић

ПРВА АКТИВНОСТ: Преслушати снимак са циљем да се уоче непознате речи, а затим прочитати текст у Читанци са истим циљем.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Преписати текст који се налази испод.

Јанко Веселиновић је живео у 19. и почетком 2. века. Био је учитељ. Написао је роман "Хајдук Станко". Волео је да пише о селу.
НЕПОЗНАТЕ РЕЧИ:
Сапињач-везица на кошуљи, користи се уместо дугмета
Бесомучан-не зна за себе
Поскапати-пасти од велике врућине
Врста текста: Описни прозни текст
Тема: Невреме уништава све пред собом
Место: Сеоско двориште са околином
Време: Врео летњи дан
Порука: Природа нам је и мајка, али и маћеха. После кише сунце сине.
Текст је написан у трећем лицу и садржи опис невремена виђен очима писца.
Поређења у тексту: Гране падаху са дрвежћа, као да их мотком обијаш...Замрачило се, па сипа као из подеране вреће, а ветар се напео, дува, па коси као оштра коса. Са висова се дизаше бела пара;дрва штрчаху као да су ватром опаљена...ту сад згажена стрњика и патрљци, као да их је војска прегазила...
ТРЕЋА АКТИВНОСТ: Урадити у Радној свесци.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Израчунавање површине квадра (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Сачинити запис на основу ТВ часа.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити у Уџбенику, стр. 96 и 97.

НАРОДНА ТРАДИЦИЈА

Наслов за свеску: Друштва која се баве изучавањем народне традиције  (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Урадити лекцију у књизи  и сачинити запис за свеску.

ЛИКОВНА КУЛТУРА

Наслов за свеску: Фотографија  (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Преписати: Постоје разне врсте фотографија, и то: породичне, новинарске, уметничке, рекламна, научне,.. Прве фотографије су биле у црно-белој техници.

ДРУГА АКТИВНОСТ: На основу ТВ часа  који се налази на линку испод урадити домаћи.

ТВ час

Настава на даљину-23. мај 2020. године, трећи разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: Стрип (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: У 4 слике у стрипу приказати "Причу о доброј роди". Испод се анлази упутство о изради стрипа.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Обим правоугаоника и квадрата (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити у Радној свесци под називом "Обим квадрата и правоугаоника".

НАРОДНА ТРАДИЦИЈА

Наслов за свеску: Корпар  (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Погледати филм  и сачинити запис за свеску.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити у Уџбенику лекцију.

ЛИКОВНА КУЛТУРА

ПРВА АКТИВНОСТ: Погледати ТВ час и урадити домаћи према ТВ часу.

ТВ час

ДРУГА АКТИВНОСТ: Виртуелно посетите Завичајни музеј Хомоља у Жагубици кликом на следећи линк:http://muzejzagubica.org/index.php/sr/galerija-sr-rs/g-s-u-uc-p-s-v/144-n-gr-fs-izl-zb

Кликните потом на опцију "Виртуелни облизак изложбе", а затим запишите називе што већег броја експоната које сте видели.

Настава на даљину-22. мај 2020. године, четврти разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: Избор из поезије МИлована Данојлића (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Преписати о Миловану Данојлићу из лекције "Трешња у цвету" коју смо раније радили.
ДРУГА  АКТИВНОСТ: На линку који се налази испод одабрати три песме Милована Данојлића, преписати њихове називе и за сваку анписати о чему говори.
Поезија Милована Данојлића

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Израчунавање површине квадра (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Запис на основу ТВ часа.

МУЗИЧКА КУЛТУРА

Наслов за свеску: Народна и градска игра (и наслов)

ПРВА АКТИВНОСТ: Сачинити запис на основу ТВ часа.

ДРУГА АКТИВНОСТ:

Написати поднаслов:

 Анализа композиције "Принцеза"

-Аутор: 

-О чему се у песми говори:

-Број тактова у првом реду:

-Прима и секунда волта: ДА  НЕ

ТРЕЋА АКТИВНОСТ: Написати поднаслов:

Анализа композиције: "На ливади"

-Аутор:

-Број тактова:

-Ноте по трајању које се појављују у песми:

-Динамиче ознаке које се појављују у песми:

Анализа композиције "Ближи се, ближи лето"

-Аутор текста:

-Аутор музике:

-Број тактова:

-Ноте по трајању које се појављују у песми:

-Динамиче ознаке које се појављују у песми:

ЧЕТВРТА АКТИВНОСТ: Написати поднаслов: 

Анализа композиције: "Зелени рукави"

-Где је песма настала:

 - Број тактова:

-Ноте по трајању:

ОБАВЕЗНО ЗА СВАКУ ПЕСМУ УПИСАТИ ТРАЖЕНЕ ПОДАТКЕ ИЛИ ЗАОКРУЖИТИ ДА ИЛИ НЕ. 

Настава на даљину-22. мај 2020. године, трећи разред

МУЗИЧКА КУЛТУРА

Наслов за свеску: " Ја посејах лубенице"

Народна песма (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.
ДРУГА АКТИВНОСТ: Научити песму "Несташни дечаци" која се налази испод текста. Не мора се учити текст песме напамет. Довољно је певати уз снимак, а, по жељи, можете послати и снимак како певате уз снимак са You Tube канала.

ТРЕЋА АКТИВНОСТ: Написати поднаслов: 

Слушање музике : "Лептир"

Габријел Форе

Преслушати снимак композиције који се налази испод, а затим илустровати доживљај композиције.

ЧЕТВРТА АКТИВНОСТ: Кликом на линк испод на 19. старни пронаћи песму под називом "Поалзак у школу", а затим написати податке који се траже испод:
-Назив песме:
-Аутор:
-Најнижи и највиши тон:
-Ноте по трајању које се појављују у песми:
-Паузе које се у песми појављују:
Песма "Полазак у школу"

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: "Прича о доброј роди"

Стојанка Грозданов Давидобић (и наслов)

ПРВА АКТИВНОСТ: Преслушати снимак, а затим и прочитати причу са циљем да се уочи редослед радње.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити према радном листу који се налази испод.

ТРЕЋА АКТИВНОСТ: Радна свеска, стр. 75

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Обим квадрата (и наслов)

ПРВА АКТИВНОСТ: Запис на основу ТВ часа.

ДРУГА АКТИВНОСТ:Уџбеник,  110.  и 111. страна.

Настава на даљину-21. мај 2020.године, четврти разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: Исправка писменог задатак 

Назив теме саписменог задатка (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Писаном ћирилицом написати побољшану верзију рада и исправити грешке које су наведене  појединачно за сваког ученика. Шифре за сваког ученика достављене су путем групе. Рад се неће признати уколико није написан  писаном ћирилицом.

УЧЕНИК 1: Општи утисак о раду је одличан. Има потребну дужину, рукопис је добар, рад одговара теми, испоштована је композиција, а добро је урађена и процена путем "паукове" мреже.Рад је на време достављен. Исправити: уписати датум, реч НЕЋЕ није правилно написана (прво слово је латинично), исто важи и за реч КУЋИ. Другачије формулисати реченицу  која почиењ речима: Када се забава буде завршавала... Исто важи и за реченицу у којој се појављују речи: Када је још једна...Бака ће седети са вретенима је исправно, те треба исправити и овај део.  ПОЉУБИЋЕ ЈЕ се пише одвојено.

УЧЕНИК 2: Рад има потребну композицију, рукопис  је задовољавајући, а на тему је делимично дат одговор.Одлична је 2паукова" мрежа.  Продужити рад и убацити део са принцем. Изнад рада убацити комплетан наслов и датум. Рад је достављен после предвиђеног термина. Исправити: ЦЕЛО КРАЉЕВСТВО (сам уочити грешку), НАПУНИЛА, СТОГОДИШЊИ САН.

УЧЕНИК 3: Рад има потребну дужину и одговара теми, рукопис је добар, достављен на време, али недостаје комплетан наслов. Није достављена "паукова" мрежа.Исправити следеће речи: ЈЕДНОМ,КРАЉИЦА, ПРОЋИ ЋЕ, ДВОРЦУ, НЕКО (уочи ти грешку). Реченицу која почиње речју ОХ" написати као управни говор.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Мрежа квадра и коцке (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити у Уџбенику, стр. 90 и 91.

ПРИРОДА И ДРУШТВО

Наслов за свеску: Твоје тело

Пубертет и здравље (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Преписати питања са 87. и 89. стране у Уџбенику и на основу текста писмено одговорити на њих.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Радна свеска, стр. 50 и 51.

Настава на даљину-21. мај 2020. године, трећи разред

СРПСКИ ЈЕЗИК

Наслов за свеску: "Лав и човек"

Арапска народна прича (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Преслушати снимак који се налази испод са циљем да се уоче непознате речи и редослед догађаја, а затим текст који се налази на 101. страни у Читанци прочитати и уочене непознате речи и подвући.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити према радном листу који се налази испод.

ТРЕЋА АКТИВНОСТ: Радна свеска, стр. 79.

МАТЕМАТИКА

Наслов за свеску: Обим правоугаоника (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Пратити ТВ час и сачинити запис за свеску.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Уџбеник, стр. 108 и 109.

ПРИРОДА И ДРУШТВО

Наслов за свеску: Повртњак (и датум)

ПРВА АКТИВНОСТ: Преписати питања са 137. стране у Уџбенику и писмено на основу текста одговорити на њих.

ДРУГА АКТИВНОСТ: Урадити у Радној свесци, стр. 88 и 89.