Странице

понедељак, 18. јун 2018.

Сабор учитеља

XXXII Сабор учитеља организован је 16. и 17. јуна 2018. године у Београду.  Реализован је у организацији СУРС-а и имао је два дела. Први, пленарни део реализован је на Економском факултету у Београду.  Присутнима су се на овом скупу обратили модератори СУРС-а, а потом и стручњаци из разних области.
Други део Сабора одржан је на Учитељском факултету у Београду. Ту су учитељи  у присуству професора Учитељског факултета, два модератора и колега презентовали примере добре праксе. Ове школске године број презентованих примера је знатно мањи у односу на претходну годину. Као представник  Друштва учитеља Жагубице, Друштва учитеља Јагодине, али и као члан НЕС клуба презентовала сам рад под називом „Наше одељење на длану“, а у Зборнику се налази мој рад под називом  „У улози природњака“.
Презентовани рад се односи на васпитне ситуације и њиме су приказане радионице које сам организовала на часу одељењског старешине. Реч је о четири радионице које носе следеће називе:   „Сарадњом против конфликата“, „Под кишобраном пријатељства“, „И ми знамо шта је демократије“ и радионица  „Штедња злата вредна“.
Прва радионица је трајала два школска часа и карактерише је велики број разноврсних активности: препознавање ситуација сарадње и конфликтних ситуација у одељењу, као  и осећања у вези са истим, размена искустава о конструктивом решавању сукоба, возић правила понашања, степенице насиља, рецепт за пријатељство, цртање везаних руку, израда кишобрана пријатељства, ...
Друга радионица је трајала један школски час и за њу је карактеристична израда ичног симбола и тзв. руке пријатељства.
Трећа радионица је имала за циљ избор председника одељења прем апринципа демократије. Током ове радионице организован је председнички дуел, израђена је гласачка кутија, израђен парава, формиран комисија за пребројавање гласова и сл.
Четврта радионица имала је за циљразвијање финансијске писмености. Разговарало се о односу према новцу, агресивном маркетингу, попуњен је упитник о финансијској писмености и сл.
Рад који је ушао у Зборник такође обухвата низ различитих активности: примере изванучионичке наставе, тематски дан, примере необичних свезака о природи, мини бшату ученика, пример упитника за евалуацију часа и сл.
Током другог дана Сабора говорило се о примени технологија у учењу, комплексном поступку учења читања и писања, математици кроз игру, као и необичном приступу изучавању садржаја наставног предмета Народна традиција.


понедељак, 7. мај 2018.

У улози природњака

Дана 30.априла 2018. године реализован је тематски дан под називом  "У улози природњака". Припреме се налазе на следећим линковима:
Припрема за час српског језика
Припрема за час математике
Припрема за презентовање продуката

Фотографије са реализације

      



Истраживачки задаци који су ученицима додељени уз "необичне" свеске налазе се на следећем линку.

четвртак, 29. март 2018.

Шта земља у својим недрима крије

Дана 22. марта 2018. године одржан је угледни час у четворороразредном комбинованом одељењу. Реч је о наставном предмету Свет око нас/Природа и друштво. За потребе овог часа  под називом "Шта земља у својим  недрима крије" креиран је материјал у форми презентације осмишљен за учење по станицама. Материјал се може користити применом фронталног облика или у компјутерски опремљеној учионици, а један део материјала је припремом за рад планиран за истраживачки рад код куће. Применом овог материјала старији ученици у четворазредном одељењу у позицији су да по станицама обнављају и проширују раније стечена знања о земљишту и природним богатствима Србије. Припрему можете погледати ОВДЕ,  док се материјал за учење налази на СЛЕДЕЋЕМ ЛИНКУ.


ФОТОГРАФИЈЕ СА РЕАЛИЗАЦИЈЕ

среда, 28. март 2018.

Радионица "Помоћ старијим особама"

Радионица под називом "Помоћ старијим особама" имала је за циљ упознавање ученика са потребом и значајем пружања помоћи и подршке старијим и усамљеним мештанима, као и развијање емпатије и међусобне сарадње ученика. Радионица представља и допринос развијању културе комуницирања са старијим особама. Један део радионице реализован је у учионици, а други у насељу и породичним домовима неких мештана села. 
                                        
                                                     СЦЕНАРИО ЗА ЧАС

ПРВИ КОРАК:Подсетити се начина на који је пре неколико година у нашем одељењу обележен Међународни дан старијих особама.

 ДРУГИ КОРАК: Разговор о томе због чега је важно помагати и пружати подршку старијим особама, о томе како се ми осећамо када помогнемо некоме, како се осећа онај ко прима поклон, како се осећају маме и тате када ми тако поступамо према другима, на који начин можемо још да помогнемо старијима...);


 ТРЕЋИ КОРАК: Договор о правилима понашања док смо изван учионице и о начину опхођења према старијима;

ЧЕТВРТИ КОРАК: Подела ускршњих честитки и ускршњих зека које су направљене на часу наставног предмета Ликовна култура;

 ПЕТИ КОРАК: Вредновање остварених резултата и квалитеата реализоване активности.